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我校舉辦“新時代思想政治教育質量評價論壇”

來源:馬克思主義學院   作者:馬克思主義學院   編輯:何瑤   發布日期:2019-12-10   點擊數:

2019年12月8日,由中國教育發展戰略學會思想道德專業委員會、《思想理論教育導刊》編輯部、《思想教育研究》編輯部、重慶師範大學馬克思主義學院共同主辦的“新時代思想政治教育質量評價論壇”在我校大學城校區博雅樓厚德廳舉行。來自北京師範大學、清華大學、西南大學、蘭州大學、中山大學、天津大學、浙江大學、華中師範大學、重慶大學、西南政法大學、重慶師範大學等高校的專家學者彙聚一堂,就新時代如何提升思想政治教育質量、如何構建科學有效的思想政治教育質量評價體系進行了深入探討和交流。中共重慶市委教育工委、市教委宣教處處長吳邊,我校校長孟東方教授到會祝賀論壇召開並致辭,中國教育發展戰略學會思想道德專業委員會理事長馮剛教授代表主辦單位講話,馬克思主義學院部分教師、研究生參加論壇活動。

論壇開幕式由我校原黨委書記、中國教育發展戰略學會思想道德專委會學術委員會主任鄧卓明教授主持,我校馬克思主義學院院長陳洪教授、蘭州大學馬克思主義學院王學儉教授分別主持了論壇一、二階段專家主旨發言。

中国教育发展战略学会思想道德专业委员会理事长、教育部原思政司司长、北京师范大学思想政治教育研究院院长冯刚教授做了题为“治理体系和治理能力现代化视角下的思想政治教育质量评价”的主旨发言。他指出,从宏观体系到具体的评价,思想政治教育的评价体系存在是否精准的问题,“精准思政”就要考虑供给结构,即提供给學生的和學生需要的要相结合,但“结合”不是“迎合”,精准“滴管”要从方法、过程、效果等方面进行检验,形成综合评价体系,提高评价的科学性。他还从治理体系和治理能力现代化的视角阐释了“三全育人”的有关问题。

《思想理論教育導刊》常務副總編、清華大學劉書林教授在“思想政治教育的主渠道改革創新與評價——學習習主席提出的‘八個相統一’的思想”的主旨發言中談到,要增強思政課的思想性、理論性、親和力、針對性,習近平總書記提出的“八個相統一”是科學評價思政課質量的根本遵循。他深入淺出地分析和闡釋了“八個相統一”的內容和作用,指出思想政治教育的質量提升要在“八個相統一”的辯證關系中積極轉化爲實踐才能發揮好作用。

中國高等教育學會高校思想政治教育分會副理事長、全國高校思想政治教育理事會副理事長、西南大學原黨委書記黃蓉生教授在“新時代高校思想政治工作質量提升的多維思考”的主旨發言中指出,高校思想政治工作的質量是紮根中國大地辦教育的一個時代課題,評價是過程和結果、前提和歸宿的結合,指出新時代高校思想政治工作質量的提升應從動能維度、條件維度、標志維度、關鍵維度、根本維度去思考。

中國教育發展戰略學會思想道德專委會學術委員會主任、中國高等教育學會思想政治教育分會常務理事、重慶師範大學原黨委書記鄧卓明教授圍繞“新時代思想政治教育質量評價的維度思考”主題作主旨發言,指出應從方向維度、內容維度、方法維度、過程維度、效果維度、創新維度等六個維度及其辯證統一的關系來思考思想政治教育質量提升和評價。

全国大學生思想政治教育发展研究中心专家委员、兰州大学思想政治教育研究所所长王学俭教授围绕“新时代思想政治教育的评价体系的三维建构”主题,从观念维度(正确政治方向、凸显发展理念、树立供需理念)、活动维度(评价主体与客体、标准与指标体系、方法与手段)、组织维度(全面与重点、顶层与组织、定性与定量)等三个维度,对提升和评价思想政治教育质量作了阐释。

重慶大學原黨委副書記肖鐵岩教授在發言中強調,建立思想政治教育質量評價體系是當務之急,提出要發揮評價體系對人才培養的指揮棒作用,從內容、形式、效果,到課率、擡頭率、點頭率、內化率、外化率,以及“獨特性”三個維度構建新時代思想政治教育的質量評價體系。

教育部高校思想政治理論課教指委委員、馬克思主義理論類教指委委員、中山大學馬克思主義學院原院長李輝教授圍繞新時代思想政治教育評價標准問題,指出思想政治教育質量評價應遵循黨性原則、主導性原則、人本原則、科學性原則、現實性原則、預見性原則。

天津大學馬克思主義學院原院長、21世紀中國馬克思主義研究中心主任孫蘭英教授圍繞新時代思政理論課的守正創新主題,指出守正是對曆史的回顧,而創新是在把理論講透徹的基礎上的創新。

全国大學生思想政治教育研究中心研究员、华中师范大学社科处处长刘宏达教授从高校立德树人评价的科学内涵、基本特征与机制构建的视角,指出目前高校立德树人评价存在内容重叠、形式重复、结果认识分歧的问题,认为高校立德树人评价机制的构建关键应该落脚在科学评价这一根本问题上。

浙江大學馬克思主義學院院長助理代玉啓副教授圍繞“辯證看待教育對象對思政教育的質量評價”主題,以某匿名評價教師平台爲例談到了教育對象的評價只能作爲參照系,不是檢驗的標准,更不是唯一標准。

西南政法大学马克思主义学院院长邓斌教授以“新时代思想政治教育质量评价的发展”为题,强调了在思想政治教育中教师要充分发挥主体作用,提出教师需关注學生,评价应建立体系,达到思想有深度、政治有高度、理论有厚度、教育有温度的效果。

此次論壇緊緊圍繞“新時代思想政治教育質量評價”主題,與會專家學者進行了深入研討和交流,既有宏觀思考,又有中觀闡述,也有微觀分析,各位專家在同中有異,異中有同,相互促進,相互啓發。論壇對政治高度、新時代背景和主題的高度聚焦,對思想政治教育今後理論研究的深化,實踐應用的加強都起到了重要的推動作用。

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